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 <title>Origen e inserci&oacute;n del programa - Programa Universidad y Discapacidad | Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires</title>
 
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    <h1><strong>Origen e inserci&oacute;n del programa</strong></h1>
    <p>En abril de 2003 se present&oacute; un profesor de Derecho Civil ante las autoridades del &aacute;rea acad&eacute;mica de la Facultad, solicitando asesoramiento para evaluar a un estudiante de su clase que no pod&iacute;a darse a entender de manera fluida oralmente, ni pod&iacute;a escribir debido a una discapacidad motora extendida. La Direcci&oacute;n de Carrera Docente intervino, brindando asesoramiento al docente.</p>
    <p>En marzo de 2004, por Resoluci&oacute;n (D) N&ordm; 5110/04, se cre&oacute; el programa, con el objetivo de &ldquo;promover la investigaci&oacute;n, capacitaci&oacute;n y asesoramiento t&eacute;cnico que contribuyan a la igualdad de oportunidades de los estudiantes con discapacidad&rdquo;.</p>
    <p> El programa participa activamente en el Programa Discapacidad y Universidad, creado por el Rector de la UBA, mediante Resoluci&oacute;n N&ordm; 339/07, en el &aacute;mbito de la Secretar&iacute;a de Extensi&oacute;n y Bienestar Estudiantil del Rectorado, que re&uacute;ne de modo org&aacute;nico a representantes de todas las unidades acad&eacute;micas, el CBC, la Direcci&oacute;n de Salud, la Direcci&oacute;n de Deportes y asociaciones gremiales de empleados y docentes, quienes realizan una tarea permanente y mancomunada, a fin de lograr la plena accesibilidad f&iacute;sica, comunicacional y cultural en todos los &aacute;mbitos de la universidad.</p>
    <p> Tambi&eacute;n participa a trav&eacute;s de esta unidad m&aacute;s amplia, en la Red Interuniversitaria Discapacidad y Derechos Humanos, de la que forman parte la mayor&iacute;a de las universidades nacionales y realiza un seguimiento de las distintas acciones tendientes al mismo fin en el &aacute;mbito nacional.</p>
    <h2>Direcci&oacute;n de Carrera y Formaci&oacute;n Docente</h2>
    <p class="tabulado">Orientaci&oacute;n y apoyo a docentes en cuanto a estrategias did&aacute;cticas, modalidades de evaluaci&oacute;n y recursos disponibles, por parte de un equipo interdisciplinario.</p>
    <p class="tabulado"> <strong>Contacto:</strong> <a href="mailto:ddesdoc@derecho.uba.ar">ddesdoc@derecho.uba.ar</a> / Tel: 4809&ndash;5682/4</p>
    <h2>Talleres pedag&oacute;gicos de Carrera Docente - Pr&aacute;ctica docente y reflexi&oacute;n</h2>
    <p class="tabulado">Dentro de los cursos de formaci&oacute;n pedag&oacute;gica se destina un espacio de trabajo a contenidos inherentes a la universidad y la discapacidad, ofreciendo a los auxiliares docentes una introducci&oacute;n te&oacute;rica y un espacio para reflexionar acerca de la diversidad en el alumnado y para analizar sus propias pr&aacute;cticas docentes en relaci&oacute;n con la integraci&oacute;n y la exclusi&oacute;n. Se informa sobre los recursos disponibles en la Facultad. </p>
    <h2>Tecnolog&iacute;a - Sala multimedia - Biblioteca</h2>
    <p class="tabulado">La Sala Multimedia de la Biblioteca dispone de software de lectura para personas con discapacidad visual, que proporciona lectura automatizada del material bibliogr&aacute;fico digital y permite la navegaci&oacute;n por internet y la creaci&oacute;n de textos.</p>
    <p class="tabulado"> Se trabaja en colaboraci&oacute;n con la Biblioteca Virtual para Ciegos Tiflolibros (<a href="http://www.tiflolibros.com.ar">www.tiflolibros.com.ar</a>) en la obtenci&oacute;n de materiales de estudio e impresos en braille.</p>
    <p><span class="tabulado"><strong>Contacto:</strong> <a href="mailto:binforma@derecho.uba.ar">binforma@derecho.uba.ar</a> / 4809-5636</span><br />
    </p>
    <h2>Direcci&oacute;n de Asuntos Estudiantiles &ndash; Facilitaci&oacute;n y Acompa&ntilde;amiento</h2>
    <p class="tabulado">Atiende los distintos obst&aacute;culos que encuentran los alumnos con discapacidad en la Facultad.</p>
    <p class="tabulado"> Se encarga de llevar una base de datos de dichos alumnos a fin de asignarles las aulas que mejor se adaptan a sus necesidades. Este listado se va confeccionando a medida que ellos van planteando los inconvenientes en nuestra oficina.</p>
    <p><span class="tabulado"> Adem&aacute;s, la Direcci&oacute;n es la que contacta a los docentes que deben tomar ex&aacute;menes libres en el domicilio de los alumnos que se encuentran imposibilitados para movilizarse hasta la Facultad. En muchos casos se realiza un acompa&ntilde;amiento particular de estos alumnos a lo largo de la carrera.</span></p>
    <p><span class="tabulado"><strong>Contacto</strong>:  <a href="mailto:estudiantiles@derecho.uba.ar">estudiantiles@derecho.uba.ar</a> / 4809-5660</span><br />
    </p>
    <h2>Jurisprudencia sobre Discapacidad</h2>
    <p class="tabulado">En febrero de 2007, se firm&oacute; un convenio de colaboraci&oacute;n entre la Institu&ccedil;ao Toledo de Ensino, de Bauru, Sao Paulo, Brasil y la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires, para la realizaci&oacute;n de una base de datos de Jurisprudencia en discapacidad argentino-brasilera.</p>
    <p class="tabulado"> Posteriormente se sum&oacute; al proyecto la Universidad de General Sarmiento y las tres instituciones conformaron una red interuniversitaria con la intenci&oacute;n de incorporar a la base la Jurisprudencia fundamental producida sobre el tema en el MERCOSUR. El Ministerio de Educaci&oacute;n de la Naci&oacute;n en el marco del Programa de Fortalecimiento de Redes Interuniversitarias, aprob&oacute; y otorg&oacute; financiamiento en 2008 para facilitar su concreci&oacute;n.</p>
    <p class="tabulado"> La base de jurisprudencia cuenta actualmente con ochenta fallos de distintas instancias del Poder Judicial Argentino. La jurisprudencia y legislaci&oacute;n argentina reunida en esta base se encuentra disponible para su consulta por toda persona interesada en este mismo sitio web.</p>
    <p class="tabulado"> <a href="http://www.derecho.uba.ar/academica/carrdocente/basejurisp/index.php">Ir a la Base de Jurisprudencia sobre discapacidad</a></p>
    <h2>Departamento de Posgrado.  Programa de Actualizaci&oacute;n y Profundizaci&oacute;n en Discapacidad</h2>
    <p> <span class="tabulado">Se dicta desde 2005, el &ldquo;Programa de Actualizaci&oacute;n y Profundizaci&oacute;n en Discapacidad&rdquo; dirigido por Pablo Rosales, con una carga horaria total de 144 horas.</span></p>
    <p class="tabulado"> <strong>Contacto:</strong> <a href="mailto:posgrado@derecho.uba.ar">posgrado@derecho.uba.ar</a> /  4809-5606/7/9</p>
    <h2>Carrera de Abogac&iacute;a. Curso del Ciclo Profesional Orientado Discapacidad y Derechos</h2>
    <p> <span class="tabulado">Se dicta desde el primer cuatrimestre de 2012 la primera asignatura espec&iacute;fica en la carrera de grado, forma parte de la oferta de cursos del Departamento de Derecho Privado II y es v&aacute;lido tambi&eacute;n para la orientaci&oacute;n en Derecho P&uacute;blico. Es de dictado cuatrimestral (otorga 4 puntos). </span></p>
    <p class="tabulado"> Cuenta con un enfoque interdisciplinario y est&aacute; a cargo del Abogado y Antrop&oacute;logo Juan Antonio Seda con la participaci&oacute;n de las Abogadas Yael Hergenreder y Carla Kott y las Licenciadas en Ciencias de la Educaci&oacute;n Alejandra Muga y Ver&oacute;nica Rusler.</p>
    <p class="tabulado"> <strong>Contacto:</strong> <a href="mailto:niumomenos.org.ar">niumomenos.org.ar</a>; <a href="mailto:pdiscap@derecho.uba.ar">pdiscap@derecho.uba.ar</a></p>
    <h2>Proyecto de Investigaci&oacute;n DECyT</h2>
    <p> <span class="tabulado">La Secretar&iacute;a de Investigaci&oacute;n aprob&oacute; el Proyecto DeCyT 2012 -2014 &ldquo;Discapacidad y Derechos: relevamiento y an&aacute;lisis de normas y jurisprudencia sobre derechos de las personas con discapacidad, dise&ntilde;o de contenidos y utilizaci&oacute;n en la ense&ntilde;anza&rdquo;. </span></p>
    <p><span class="tabulado"> Est&aacute; a cargo de Juan Antonio Seda y el equipo docente del CPO, se desarrolla a partir de la Base de Jurisprudencia sobre Discapacidad, sobre la que se contin&uacute;a trabajando desde 2008. </span><br />
    </p>
    <h2>Encuentros, debate, seminarios y jornadas</h2>
    <p class="tabulado">Desde 2002, se organizaron al menos una vez al a&ntilde;o, actividades abiertas en distintas modalidades (encuentros, seminarios de extensi&oacute;n abiertos a la comunidad, conferencias, jornadas nacionales, exposiciones de pl&aacute;stica y fotograf&iacute;a) con el objetivo de favorecer la difusi&oacute;n, el intercambio y el debate en torno a temas inherentes a la discapacidad en el &aacute;mbito universitario.</p>
    <h2>Personal y concesionarios</h2>
    <p class="tabulado"> La Facultad se acerca al cumplimiento del cupo legal exigido para personal con discapacidad por la Ley 22431 y tambi&eacute;n con el cupo de otorgamiento de las concesiones de servicios a personas con discapacidad.</p>
    <h2>Entorno f&iacute;sico de la Facultad</h2>
    <p class="tabulado"> Se iniciaron gestiones ante el Gobierno de la Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires para mejorar la accesibilidad f&iacute;sica del entorno de la Facultad, plazas aleda&ntilde;as y sector de paradas de colectivos. Expte. 1857470/12.</p>
    <h2>Aspectos edilicios - Accesibilidad</h2>
    <p> <span class="tabulado">Como cualquier edificio construido hace m&aacute;s de cincuenta a&ntilde;os, la Facultad carec&iacute;a de las condiciones necesarias para recibir y albergar a personas discapacitadas, si bien goza de ciertas caracter&iacute;sticas, como suficiente amplitud de pasillos y puertas, garage y otros espacios, que posibilitan una buena adecuaci&oacute;n de las instalaciones a estos requerimientos.</span></p>
    <p class="tabulado"> Actualmente un discapacitado que utiliza silla de ruedas puede acceder a cualquier parte del edificio (con las excepciones que luego se se&ntilde;alar&aacute;n) si bien casi siempre cuenta con un s&oacute;lo recorrido posible, entre los m&uacute;ltiples que se ofrecen a las dem&aacute;s personas, lo que a veces lo obliga a realizar trayectos extensos.</p>
    <p class="tabulado"> En 2008 se construy&oacute; una rampa que sortea la escalinata en el acceso general para estudiantes, y se ha instalado un ascensor-elevador el&eacute;ctrico para superar tres escalones dentro de la puerta de entrada. Quien llega en autom&oacute;vil puede utilizar al garage de autoridades y profesores, donde hay un espacio reservado de manera permanente para el ingreso de discapacitados, y all&iacute; una rampa lo conduce a la planta baja del edificio, donde no hay desniveles. En la Planta Baja se encuentran el comedor de estudiantes, librer&iacute;as y fotocopiadoras y el &aacute;rea de deportes, del cual son accesibles las salas para actividades deportivas, pero no la pileta de nataci&oacute;n (instalada en el subsuelo), a la que se llega por escalera.</p>
    <p class="tabulado"> La Facultad cuenta con siete ascensores amplios, seis de ellos con capacidad para ocho personas.</p>
    <p class="tabulado"> Es posible acceder a las aulas de grado de la Facultad mediante seis ascensores que llevan desde la planta baja hasta el segundo piso y desplazarse por todos los pasillos sin encontrar barreras arquitect&oacute;nicas, con las siguientes excepciones: queda un escal&oacute;n para llegar al pasillo transversal de acceso a un grupo de ocho aulas del primer piso (aulas 141 a 148) y peque&ntilde;os desniveles para acceder a algunas aulas de la planta baja (aulas 16 y 46, 48 y 49, en total 4 aulas). Dos ascensores conducen a las aulas de grado y posgrado del tercer piso; pero hay dos peque&ntilde;os desniveles en el pasillo de acceso al grupo de aulas de grado (aulas 315 a 322).</p>
    <p class="tabulado"> Se cuenta con once sanitarios adaptados para uso de hombres y mujeres, independiente de los ba&ntilde;os generales, distribuidos del siguiente modo: uno en planta baja, tres en planta principal, dos en primer piso, tres en segundo piso y dos m&aacute;s en el tercer piso en el sector de posgrado, uno en el ba&ntilde;o de hombres y otro en el de mujeres.</p>
    <p class="tabulado"> El &aacute;rea de posgrado abarca dos niveles, ambos son accesibles, pero cada uno mediante un ascensor distinto. Los &uacute;nicos dos desniveles en el piso est&aacute;n resueltos mediante rampas.</p>
    <p class="tabulado"> En la planta principal, donde se encuentran los salones para eventos, el Decanato y varias  dependencias administrativas, se han sorteado los escalones con rampas, de modo que toda ella es accesible, si bien en una de las variantes de desplazamiento hay una rampa empinada para sortear una escalera peque&ntilde;a. No es accesible el estrado de los salones Auditorium y Azul.</p>
    <p class="tabulado"> La biblioteca de la Facultad tiene diversos espacios desarrollados en tres plantas. Son perfectamente accesibles por ascensor los del primer piso (sala multimedia y hemeroteca). En la planta principal (biblioteca silenciosa y referencia) se sorte&oacute; un desnivel de escalones con una rampa, que result&oacute; muy empinada por el poco espacio disponible en el lugar, de modo que para utilizarla un discapacitado necesita de la colaboraci&oacute;n de otra persona. Al tercer espacio (una sala de lectura y reuni&oacute;n donde se permite hablar), ubicada en un entrepiso, s&oacute;lo es posible llegar por escalera, y adem&aacute;s tiene desniveles.</p>
    <p class="tabulado"> Tambi&eacute;n es accesible el subsuelo, donde se encuentra la mayor&iacute;a de las aulas de Extensi&oacute;n Universitaria, al que se llega utilizando alguno de los tres ascensores que conducen al garage del subsuelo, si bien una persona que utiliza sillas de ruedas necesita ayuda para sortear un peque&ntilde;o escal&oacute;n.</p>
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